تقویت اعتماد به نفس: ایستادن روی صحنه و ابراز وجود.
پرورش مهارتهای کلامی و بدنی: بیان واضحتر و آگاهانهتر از بدن.
یادگیری کار گروهی: همکاری، احترام و تمرین مسئولیتپذیری.
افزایش همدلی و درک احساسات: زندگی در کفش
شخصیتهای مختلف.
رشد خلاقیت و تخیل: کشف راهحلهای نو و
دنیاهای جدید

مهمترین بخش در سینما آموزش و مطالعه
است. هرچه آموزش بهتر و باکیفیت بهتری باشد قطعا تاثیر زیادی برای دیده شدن توانایی های شما دارد.
بهترین موسسات آموزشی:
سینما ماسکن
آموزشگاه بارانا
آموزشگاه پانیذ

فیلم های کودکان و نوجوانان باید آمیزه ای از شادی، هیجان، حرکت، تلاش، سازندگی، نوع دوستی، محبّت، ایثار و آشنایی با نشانه های خلقت باشد و باید که این عواطف مثبت را با بهره گیری بجا از عنصر «خیال» تخیلی سازنده و پذیرفتنی بتوان به مخاطبانِ این گونه فیلم ها، انتقال داد.














انواع محتوا






همواره از «سینمای کودک» در دو بخش به نسبت مجزّا از یکدیگر، یعنی فیلم هایی که «برای کودکان» یا «درباره کودکان» ساخته می شود، سخن به میان می آید.
بسیار کسان چنین می اندیشند که کار برای کودکان چه در زمینه «نوشتن» و چه در عرصه «فیلمسازی» نباید چندان هم دشوار باشد. به همین روی، وقتی پرسیده می شود: آیا فیلمسازی برای کودکان، آسان است؟ گاه، با پیش فرضی نادرست، اظهار می دارند که فیلمسازی برای کودکان نباید چندان دشوار باشد!
اگر به راستی باور کرده باشیم که کار برای کودکان، باید با وسواس بیش تری همراه باشد، تلاش خواهیم کرد تا در طرح هر موضوعِ ساده، در راستای ایجاد ارتباط با کودکان و نوجوانان و اولیاء و مربیّانِ آنان، از دقّت نظرها و دوراندیشی های لازم غافل نمانیم و همواره با پشتوانه آگاهی ها و پیش دانسته هایی در باره خلق و خوی و ویژگی های رفتاری گروه های سنّی مختلف کودکان و نوجوانان، به کار فیلمسازی روی آوریم.

پیشکسوتان